В четвертое лето.

В четвертое лето своей единодержавной власти император назначил Хильбудия военачальником Фракии, поставил его дл охраны реки Петр, наказавши следить, чтобы варвары, что жили там, не переходили реки.
Все несчастья от того, что люди вода хотят выше головы прыгнуть. Посмотри хоть на нашего отца. Он мечтал стать дорожным смотрителем. Вот в самый разгар войны и вступил в нацистскую партию. А теперь опять там, откуда начал — на чулочной фабрике. И еще должен быть рад, что его туда взяли. Кто высоко взлетает, тот больно падает...
Отец страшно разволновался, когда мать в своей лекции о пользе скромности, упомянула о нем. У него даже жилы на шее вздулись, и он не замечал, что, -набивая трубку, крошит табак и сыплет его мимо жестяной коробки, хотя обычно каждый табачный листочек ценил на вес золота.
— Пауль! Чистую скатерь вымажешь своим император чертовым зельем.
— Вечно ты на меня кидаешься...
— Потому что ты глухими своими ушами ничего слушать не хочешь. Я тебе всегда говорила...
— Ну, валяй, валяй! — прохрипел отец. От ярости у него перехватило горло.— Знаю уж, какие мудрости ты вытащишь на свет божий, мне они уже двадцать пять лет известны: господь бог позаботился, чтобы выше лба уши не росли, а бодливой корове рог не дал... Но когда мне магистрат дом предложил и место, так и ты тоже въехала... Ты первая перешагнула порог дома и не плюнула. Какое там — молитву прочитала...
— Пауль,— мягко сказала мать,—в ту пору была безработица...
Отец выскочил из комнаты. На дворе он уж найдет себе какое-нибудь дело, а не то сядет на чурбан, попыхтит трубкой, император выпыхтит свою злость и ворча вернется в дом. И так каждый раз — поругаются с матерью и живо помирятся. Но вот с соседями, с товарищами по работе или даже с незнакомыми Пауль Хагедорн умел вдруг затеять яростный спор.

Раскаянье.

Вблизи им показалось, что это была кирпичная дымовая труба, тянувшаяся от потолка до пола. Джулиан посветил фонариком и задумался в недоумении.
— Я знаю, что это! — неожиданно догадалась Джордж. — Это же колодец! Помните, он изображен и на плане подземелья, и на плане первого этажа батя. Да, но он уходит глубоко вниз.
Как полководец императорской армии, Хильбудий редко бывал в Августионе. Его место — в войске, а поскольку войско ромеев вело затяжную войну в Иране, он и находился там. Но и там о новой Василисе империи Хильбудий был наслышан немало. Феодора, дочка смотрителя за зверями в цирке, рано осиротела, стала нищенкой, потом актрисой-танцовщицей и куртизанкой, которую знали в Константинополе многие, и знали не с лучшей стороны. Но чего не бывает в жизни, особенно с женщинами, не обделенными умом и красотой. Случайно или по воле всевышнего посетило беспутную до недавнего времени красотку расжаянье, но оно-то и привело ее в храм святой Софии, где молился и император. Раскаянье заставило ее вымаливать у божьей матери, заступницы убогих и обездоленных, отпущение грехов. Покаяние недавней куртизанки длилось не день и не два —- месяцы, каждую церковную службу. — куртизанка, молясь, лила такие щедрые, неподдельно-обильные слезы, вид у нее был такой скорбный, что император не мог не заметить и ее, и ее усердия, и уже не оставил раскаявшуюся грешницу, а ко всему еще и женщину божественной красоты, своим благочестивым вниманием: Феодора из актрисы и нищенки стала верной женой императора, василисой империи. Если когда-то она удивляла всех своим беспутством, неприкрытой торговлей своей поистине неземной красотой, то теперь, сделавшись императрицей, она удивляет всех своим благочестием. Весь жар своего сердца (а оно у нее оказалось способным на большую, по-человечески щедрую любовь) отдала она мужу, Божественному императору Византии Юстиниану: была ему другом и семье и советником в государственных делах, побуждала на строительство храмов для подданных, домов для бездомных, заставила пересмотреть законодательство, прежде всего в пользу церкви, положила немало усилий, чтобы деиствуинпии в Константинополе дам Гамигпна стал угодным богу свидетельством отцовском заботы Василию  и голодных, униженных и обездоленных.

Вес.

Так уж случилось, так произошло, что однажды один богатейший арабский шейх нечаянно влюбился в русскую девушку красавицу. И вот после встречи с шейхом, отец рассказывает своим приятелям:
- В общем, дело обстоит так, он мне говорит: если вы за меня свою дочь замуж отдадите, то я отвешу вам за нее столько килограммов золота, сколько килограммов она весит. Так, я ему на его слова отвечаю, что в таком деле торопиться не надо. Торопиться не надо! Поговорим с вами об этом через полгода! И он согласился.
- Ну что же, конечно же, ты прав! Эти шейхи с их возможностями и странными желаниями. Здесь нужно хорошо подумать, может быть и полгода мало будет.
- Может быть и мало, только не думать мне надо, а дочку свою раскармливать.

Молитва.

Мужик приезжает на своем автомобиле на встречу с очень серьезными людьми, и как назло опаздывает, оттого сильно нервничает, и никак не может найти место, чтобы там припарковаться. Плюется, чертыхается, и понимает, что горит синим пламенем, после чего возносит лицо к небесам с молитвой.
— Господи, помоги же мне в этом муравейнике найти место себе для парковки. Если поможешь, я обязательно брошу пить, и буду ходить в церковь каждое воскресенье!
Вдруг, словно в сказке, в плотном ряду припаркованных автомобилей появляется одно свободное место. Мужик снова уже с укоризной обращается к небесам:
— Да разве тебя дождешься, не надо, я и сам место нашел.

Жил был пес.

В ночной бар заходит человек с большим псом на поводке и заключает с одним из посетителей пари, насчет того, что его собака сейчас заговорит на чистом русском языке. Но пес говорить не хочет, молчит, словно в рот воды набрал. Делать нечего, человек оплачивает свой проигрыш, и с позором уходит под общее веселье посетителей бара.
- Из-за тебя, чудо - юдо, я проиграл такую кучу денег! – выговаривает с раздражением хозяин своему псу. – И почему же ты, мой друг не стал говорить. Что за хрень такая?
- Чудак-человек! - отвечает хозяину его пес. – Ничего ты не понимаешь в людских характерах. Подумай хорошенько, сколько мы с тобою денег сможем загрести завтра.
О количестве выигранных ими сумм впоследствии история умалчивает.

Современная армия.

Ошибается тот, кто полагает, что можно легко, без напряжения, овладеть тем или иным видом оружия.
Современная армия насыщена разнообразным оружием, машинами, приборами и другой новейшей техникой.
И так же точно я помню, что проводив непрошеного гостя, я позвал своего ординарца. У меня кружилась голова, меня мутило; я приказал принести крепкого кофе. Нынче я понимаю, почему так себя чувствовал.
Он провел рукой по лбу. Сержант уже без всякого стеснения плюнул в опилки. Хенне досадливо покашливал.
Корнхаупт злился на неприличное поведение сержанта и на досадливую мину штатского немца.
— Что именно вы понимаете нынче? — спросил он Залигера.

Советская власть.

Дело было вечером, и как понятно, делать было нечего, сидят председатель сельского совета со своим секретарем в сельсовете, делать нечего, оттого м скучают..
И вот председатель и говорит своему секретарю:
- А сходи-ка ты Митяй к деду Митричу, нашему самогонщику, попроси-ка у него литруху мутного, нам на вечер хватит.
- А чего не сходить, схожу!
Но через час он возвращается грустный и пустой
Председатель смотрит вопрошающе:
- Ну и что там?
- Да не дал он мне ни черта.
- Эх, молодежь, ничего сами сделать не можете, нужно всему вас учить. Пойдем, сходим к деду вместе.
Приходят к деду.
Председатель прямо с порога:
- Здорово, Митрич!
- Здорово, сынки! Здорово миленькие!
- Мы вот к тебе от имени Советской власти. Вот я гляжу, хата у тебя старая, ветхая совсем.
- Ох, какая старая! Такая ветхая!
- Митяй, запиши, там у себя хату новую ему от Советской власти! И жена у тебя вроде как старая уже, дряблая совсем.
- Да еще, какая старая!!! Такая старая!!!
- Митяй, пометь у себя, новую, молодую жену ему от Советской власти!
- Сынки мои! Родненькие вы мои! Да откель мне такое счастье-то?!
Ясно, что после этого и там сели за стол, хорошо выпили, с литр самогона с собой взяли. Уже в дверях председатель оборачивается и словно между делом снова спрашивает:
- Слышишь, дед! А может быть у тебя и хрен уже старый?
- Уж такой, милок, старый!!! Такой старый!!!
- Митяй, так и запиши у себя хрен ему моржовый от Советской власти!

Согревает в холода …

Человек мало когда задумывается над тем, что делает повседневно на автомате. И правильно делает, иначе можно всю жизнь себе поломать. Не правда ли?
Представьте себе, что по коридору университета идет немолодой уже профессор. Навстречу профессору шагает студент, и спрашивает:
- Здравствуйте, профессор. А можно Вам задать один вопрос?
- Почему бы и нет, я вас, молодой человек, внимательно слушаю.
- Скажите, профессор, Вы, когда вечером  ложитесь спать, бороду свою на одеяло кладете или под одеяло убираете?
Профессор пощупал свою бороду, похмыкал и немного подумав, отвечает:
- Да, знаете, молодой человек, как-то над этим вопросом я не задумывался.
- Ну, извините, меня за глупый вопрос, пожалуйста.
На этом и разошлись. Но история на этом, конечно же, не закончилась, есть и продолжение.
Через несколько дней, страшно бледный профессор с огромными кругами под глазами встречает того же студента в коридоре и с яростью хватает того за грудки:
- Ну, ты и урод, скотина, дубина стоеросовая! Вот уже вторая неделя пошла, как спать не могу, и так попробую неудобно, и по-другому попробую дискомфортно!
Вот так, это кА та птичка, у которой спросили, как она летает, после чего она летать разучилась.

Да, на смерть.

Хотя и возвращается есаул Половцев в Гремячий Лог, его директивы и вредительские действия Якова Лукича уже не оказывают решающего влияния на развитие событий, связанных со становлением нового общества. Недаром в порыве пьяного откровения его сподвижник Лятьевский восклицает: «Половцеву и мне некуда деваться, мы идем на смерть... Да, на смерть!» «Секретарь райкома Нестеренко, сообщая об активизации врагов, насмешливо добавляет: «На что-то еще рассчитывают, чертовы дуроломы!» Единственно, на что еще могли рассчитывать половцев и островновы,— это на интервенцию, так как внутри страны они не имели социальной опоры.
Уже в первой книге романа удивительно проявилось мастерство писателя в создании социально-психологического портрета, когда в поведении и слове, в деталях внешности раскрываются социальная природа и особенности характера героя.
Вот портрет Половцева: «Приезжий снял башлык и белого курпяя папаху, обнажив могучий угловатый череп, прикрытый редким белесым волосом. Из-под крутого, волчьего склада, лысеющего лба он бегло оглядел комнату и, улыбчиво сощурив светло-голубые глазки, тяжко блестевшие из глубоких провалов глазниц, поклонился. Что-то угрюмо-тяжеловесное и зловещее видится в Половцеве.

В руках педагога.

Игра должна занимать огромное место в жизни ребенка, должна быть особенно тщательно направляема изучаема в педагогических целях. А между тем это и делается сейчас почти ни в одной из наших школ военные преступники.
В современной школе отношение к игре необходимо пересмотреть и параллельно пересмотреть также наши отношения к практике так называемых школьных спектаклей I ступени. Что касается социально-драматической игры, то ей нужно широко открыть двери школьного времен и ...так как ребенок раннего возраста (дошкольник 1-й группы I ступени) мир отображает в игре и ориентируется в мире игрою...
В руках педагога есть превосходный способ влиял на игру ребенка, направляя ее в нужную сторону и максимально используя в своих целях... Способ блог от каждого по уму этот заключается в создании-той или иной обстановки, окружающее ребенка, в сортировке впечатлений, настигающих воспитанника, и в предоставлении наиболее пригодного мате риала в его распоряжение...
В социально-драматических  играх, кроме их колос сального значения для самого ребенка, есть уже зачатки подлинного сценического искусства и даже вариации области этого искусства.
С минуты, начинающейся восприятием готового текста, диалога, запоминанием мизансцены, в свои права вступает мастерство, убивающее трудностью техники сплошь и рядом гениальный размах использований ребенка в его игре. Это вполне соответствует крайне сложному по задачам рисунку малышей, еще абсолютно беспомощному по технике...
Никаких специальных спектаклей в первых годах обучения...
Не нужно готового текста. В сущности не нужно даже специального сценария.
Педагог не должен вмешиваться в игру непосредственно. Влияние же его... может быть огромным. Особенно он может влиять на содержание игр, так как это содержание будет почти целиком определяться той пищей интеллекту и эмоции, которую педагог сумеет предложить ребенку...